閱覽空間是師生讀者在圖書館內開展閱讀與學習活動的重要場所，室內光環境質量直接影響著師生讀者的視覺健康與閱覽學習效率。本文通過對華中科技大學圖書館主館閱覽室照明環境展開調研，測量照明環境各項參數，發現并總結其照明環境客觀存在的問題。借助調查問卷的形式，了解讀者對于閱覽室光環境現狀的主觀評價與建議，將問卷調查的數據進行整理與分析，提出相應優化設計策略，以達到改善閱覽空間照明環境、提升讀者閱覽學習的效率與舒適度的目的。

0 引言

隨著我國教育事業的蓬勃發展，高校圖書館的規模也快速擴大。閱覽空間作為高校圖書館的重要組成部分，其光環境設計也是室內設計的重點，直接影響著師生讀者開展閱讀學習的效率與舒適度。閱覽空間室內光環境設計包含自然光環境設計與人工照明設計兩方面，本文以華中科技大學圖書館主館為例，主要研究分析閱覽空間人工照明環境設計。通過調研讀者對于閱覽空間照明環境現狀的評價與建議，分析總結出照明環境中存在的不足并提出相應優化設計策略，具有重要的實際價值，也可為高校圖書館閱覽空間照明環境設計優化提供一定的參考意義。

1 高校圖書館閱覽空間的照明需求

閱覽空間是師生讀者在圖書館內開展閱讀與學習活動的主要場所，不同于圖書館中其它功能區，師生讀者在閱覽空間中用眼時間較長。為了保護讀者視力健康和提升學習工作效率，對閱覽空間室內光環境質量的要求很高，應采取針對性照明設計來滿足讀者正常開展閱覽及學習活動的需求。選擇光源時，應選取發光穩定、顯色性好且不易產生閃頻現象的光源，營造一個明亮舒適的閱覽環境。在燈具布置上，需要滿足基本的照度要求，確保無陰影區域，提高照度均勻度來緩解師生讀者的視覺疲勞。

2 圖書館閱覽空間照明環境現狀

2.1 研究對象概況

此次研究的對象是華中科技大學圖書館主館閱覽空間室內照明環境，研究范圍是主館三樓南面的中文自科圖書借閱室。圖書館一般開放時間為 8:00—22:00， 故調研時間段為夜間館內人工照明正常開啟使用至閉館關閉，避免自然采光對于調研結果的影響。

閱覽室采用開架閱覽布局，靠建筑南側布置閱覽桌椅，北側布置開架式書庫。書架與閱覽桌成列平行排布，這種排布方式是開架閱覽空間最為常用的一種布局形式，交通流線清晰，讀者受干擾較少。經過實際測量統計，此閱覽空間為東西長為 39.5m，南北長為 16m，室內凈高 3.7m，閱覽區照明面積為 197.5m2。

2.2 照明環境現狀分析

根據現場調研發現，閱覽空間采取了一般照明的形式。其中閱覽自習區吊頂采用均勻鑲嵌格柵燈盤，光源選用的是直管熒光燈，每 2 根燈管為一組成列布置，光色為白色。照明高度為 2.7 米，局部存在光線過暗與過亮的情況，整體視覺上給人整潔明亮的感覺(圖 1)。藏書區光源采取 U 型節能燈，成點狀排布，由于燈具點位與書架位置未能對應而存在局部陰影區域，致使不同書架的垂直面照度相差較大。